ŠKOLA V PŘÍRODĚ, ŠKOLA HROU
Návrh je nenásilným spojením organického světa přírody – křivky, volný pohyb, mnoho zeleně, přírodní materiály – a rigidní městské struktury – racionálně uspořádaná křídla s důrazem na požadovanou funkci, objímající zelený dvůr.
Architektura zde umožňuje rozvíjet nový mikrokosmos podporující vzdělávací a sociální funkce instituce. Celý prostor školy je pro žáky učitelem, vzdělává je, ale také je nechává si hrát a umožňuje jim být součástí udržitelného prostředí a architektury. Žáci mohou volně a snadno procházet napříč prostory školy, jak v interiéru, tak v exteriéru, mohou nacházet nové cesty, poznávat hodnoty, ochutnávat, pozorovat, dostávat se blíže přírodě. Zároveň ale musí toto prostředí udržovat, pečovat o něj, respektovat a chránit ho.
Budova nabízí značnou variabilitu a možnosti členění prostoru. Může tím pádem sloužit i široké veřejnosti na různé sportovní či kulturní akce a mikrokosmos poznání tak může mít větší přesah nad rámec samotné školy.
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
